martes, 18 de octubre de 2011

Bloque 6. El cine

Busca una película infantil o juvenil y explica porque la usarías para tu clase con tus alumnos. También debes analizar los valores positivos y negativos  que transmite la película. Pon algún ejemplo concreto.

La película que considero más apropiada para que los alumnos de mi clase vieran y analizaran sería la de ¨El Jorobado de Notre Dame¨, película de Walt Disney, 1996.Es una película infantil que todos conocemos de género musical, drama y dibujos animados. La finalidad con la que la usaría en mi clase sería para analizar los distintos modos de vida que tienen las personas, y que existe mundo más allá del que les rodea. Lo primero que se haría es ver la película atendiendo a cada uno de los personajes, anteriormente habiendo avisado yo a los alumnos para que permanezcan atentos. La película dura 1h y 27 minutos, por lo tanto tendría que ser vista en dos sesiones de clase en días diferentes. Una vez se haya visto la película entera se procedería a analizar a cada uno de los personajes, clasificando a los más importantes y luego a los secundarios según sus conclusiones.      

                                      
Nos centraríamos principalmente en el personaje principal de la película que es Quasimodo, que es poco agraciado y la gente no lo quiere por su aspecto físico, aunque por dentro tiene un bello corazón, y después en Esmeralda que es el otro personaje principal, que tiene rasgos de princesa (cosa que llama la atención a los niños) pero en este caso se enamora de Quasimodo y ve en él algo que no ven los demás, y eso que no  ven es el gran fondo que tiene como persona.                                                                                                   
Yo la usaría en mi clase para que los niños se diesen cuenta de que hay personas que lo pasan mal y que tienen que mirar más por ellos, poniéndose en el lugar de los demás. Pienso que es una película educativa, en la que enseña a ver a los niños que no todo es tan bueno, bonito y maravilloso como en las películas de princesas, príncipes, animalitos que viven felices… y que conforme te vas haciendo mayor tienes que ir concienciándote de que en la vida hay cosas buenas y malas.                                                                                     
Esta película es bastante apropiada para los niños y más en ese periodo infantil- juvenil en el que todo lo que les rodea son prejuicios y sólo vale lo que agrada a la vista. 
Aspectos positivos:
-Enseñar a ver que en la vida tiene que haber de todo.     
                                          
-La belleza o lo perfecto no lo es todo, más vale ser bello por dentro que ser bello fuera. 

-Hay que conocer a las personas antes de juzgarlas, porque muchas veces las apariencias engañan, puede ser para bien como para mal.                    

-Actuar pensando en los demás, si en nuestros actos podemos estar perjudicando a otra persona.                                                                          
                                   
 -Sentir empatía hacia los demás, es decir, pensar como se puede estar sintiendo otra persona.                                                                                    

-En el caso de ser detectado una maltrato psicológico hacia alguna persona saber actuar de manera correcta, no poniéndose al contrario y seguir machacándola sino ayudarle a sentirse aceptado y querido, ya que todos merecemos que nos traten bien.
Aspectos Negativos:
-Rechazo por parte de la sociedad a una persona por tener una discapacidad y por no tener un físico atractivo.                   

                                                                             
-Que no todo lo infantil tiene que ser bueno, también existe la cara oculta para los niños de la vida, que es la realidad. (Para mí no es un aspecto negativo, pero para las películas infantiles que estamos acostumbrados a ver si lo es).                            

                           
-Injusticias que se cometen en la vida y que tristemente forma parte de nuestra realidad.                  
-En el caso de la sociedad en la que se vive en la película, no se paran a pensar como lo puede estar pasando el protagonista con las críticas y abucheos que sufre día a día.


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